心に深刻なトラウマを持った挫折しやすいエリートを育てることが教育でしょうか?
競争なら、敗者復活戦・再挑戦が保障されるべきですが、受験などの一時的勝者がすべてを独占しようとしてきたところに、日本社会の最悪の問題点があります。
園児・児童・生徒・学生は、失敗したり挫折したりしながら、育っていくものです。
畑という若人の人格には、素晴らしい宝が隠されているものですが、その宝が触発されて花が咲きます。畑に隠されていた宝が、蒔かれた種や栄養と反応して、素晴らしい人格に育まれるのです。
どれほど教育の荒廃が叫ばれても、叫びだけで改革がなされる訳がなく、かえって若人の人格を毀損するのです。
教育の素晴らしさ
by 阿久戸光晴
緑朋 第50号
女子聖学院短期大学 緑朋会